3月4日是环球第二个“天下工程日”，本年的主题是“工程为了安康地球”,旨在彰显工程对当明天下特别在抗击“新冠病毒疫情”中所作的奉献，提拔公家对工程改恶人类糊口、完成可连续开展主要感化的认知。

　　实在人类社会的开展就是一部不竭处置人与天然、人与社会、人与本身干系的社会理论史。人与天然、人与社会、人与本身干系的调和共处和可连续开展是人与人类配合寻求的目的，这些目的的完成都少不了工程师和工程的身影。工程教诲负担着培育工程师的任务，21世纪以来，天下新一轮科技和财产变化鼓起，在此布景下，中国的工程教诲该当怎样开展，成为业界人士考虑与会商的热门。

　　普通以为，科学是常识系统，是认知举动获得的功效，次要处理“是甚么”和“为何”的成绩，体系的、有构造的科学举动就是科学研讨，科学研讨的中心是“发明”；手艺是以常识为根底的手腕与办法，次要处理“怎样做”的成绩，由常识转化为手艺的历程就是手艺开辟，手艺开辟情势有多种，但其中心是“创造”；工程是以增进人类开展为目标的有构造地革新天下的举动，次要处理的是“做出了甚么”的成绩。三者之间，科学是目标（功效），手艺是手腕，工程是历程；科学是手艺的根底，手艺是科学研讨的手腕；手艺是组成工程的中心要素、支持着工程的施行，工程则增进手艺的开展。巨大的工程中都包含着巨大的科学与手艺。

　　不竭改良和增进人类社会可连续开展的各种工程就是在人类经济社会开展的壮大需乞降科学常识与手艺系统内涵冲突活动的壮大驱动下而降生的，一系列的严重科学发明和深入手艺变化，底子改动了人类的糊口和消费方法，极大的束缚和开展了社会消费力。其间，每次严重的科学发明，常常成为厥后严重手艺打破的根底；每次手艺都以必然的科学实际为根底，反过来也影响和鞭策着新的科学实际的探究与发明。从这个意义上说，工程教诲需求有深沉的科学和手艺常识作为根底。

　　持久以来，中国当局与群众、中国的高档教诲与工程师们，投入到巨大的新中国建立奇迹中，与时俱进，连续探究合适中国国情的工程教诲形式与开展门路，重新中国早期的进修苏联，到变革开放后的进修西欧；工程教诲的理论也逐步由“跟跑”开展到“并跑”，当今正行走在探究领跑工程教诲的中国形式、中国经历的上。

　　2014年，中国工程教诲在校生范围位居天下第一，成为天下工程教诲第一大国；2016年，中国成为《华盛顿和谈》第18个正式成员国，表白中国工程本科人材培育质量的认证结论在成员国之间本质等效，标记着中国高档工程教诲国际化迈出了主要的一步。

　　“十三五”时期，中国工程教诲进一步增强了从大国向强国迈进的程序。2017年以来，教诲部在“杰出工程师教诲培育方案”（2010年６月推出）的根底上，主动探究新时期工程教诲培育范式，前后构成了“复旦共鸣”、“天大动作”和“北京指南”，并于2018年推出“杰出工程师教诲培育方案”2.0版本，前后展开新工科研讨与理论项目1457个，片面促进新工科建立，尽力探究构成领跑环球工程教诲的中国形式、中国经历，助力高档教诲强国建立。几年来，出现出了一批新工科建立的范例。在这过程当中，北京产业大学也有幸成为“杰出工程师教诲培育方案”和新工科研讨与理论项目单元之一，为将来工程教诲的开展和中国工程教诲强国建立而奉献一份力气。

　　从工程教诲开展的全范畴和长时段来看，与新时期社会开展的次要冲突相相似，我国工程教诲的开展与质量的次要冲突也是不均衡不充实的冲突，次要表如今横向东部工程教诲强，中西部工程教诲相对较弱；纵向本科工程教诲强，而专科和根底教诲阶段和研讨生条理的工程教诲还比力弱；本科工程教诲阶段，也还存在着“杰出方案”和新工科试点的项目与专业，还没法为大范围和多样化的门生群体供给高质量工程教诲的成绩。

　　当下的工程教诲形式所培育出的工程师及其构成的工程要能为经济、社会和情况及人类的可连续开展效劳，我们另有许多事情要做。

　　将绿色生态开展理念贯串于工程与工程教诲全历程。党的提出“鼎力促进生态文化建立”的计谋决议计划，经济开展走生态文化开展形式，重视绿色开展、轮回开展、低碳开展，这是对经济、社会和情况可连续开展的请求。顺应新时期社会次要冲突的变革，满意群众对美妙糊口的神驰，绿色生态开展理念要贯串于工程和工程教诲全过程当中。

　　存眷工程伦理，展开工程伦理教诲。工程师在将来社会开展过程当中还将阐扬枢纽感化，要进一步增强工程师的社会义务感，要经由过程工程伦理课程增强工程师的职业素养和社会义务感，束缚工程师的举动。

　　传承探究将来工程教诲的中国形式。对峙面向社会开展与工程需求的课程设置准绳，除科学和手艺课程外，还要以社会开展为导向设置多学科课程，培育门生跨学科思想和成绩处理才能，这也是门生将来停止常识整合和高效事情的枢纽；普遍的社会到场和产学研协作教诲，门生经由过程进修与社会开展和工程需求严密相干的课程获得丰硕的经历；PBL特征化的讲授办法等。有研讨以为：“以门生为中间、操纵各类资本增进团队项目和实在体验而设置的在线课程”是工程教诲开展的主要远景。ballbet贝博

　　持续做强工程教诲的国际化。将来高档工程教诲将会愈来愈正视门生的环球视野与国际化的常识与妙技，“一带一起”国度计谋为工程教诲的国际化成立起了很好的桥梁，要经由过程为门生供给一系列跨民族、文明的进修和事情时机，拓宽门生视野，丰硕门生的环球性经历。

　　大范围供给高质量的工程教诲。分离工程教诲专业认证，在持续促进“杰出工程师教诲培育方案”2.0和新工科研讨与理论的根底上，当真总结认证、试点与理论经历，从横向差别地区和纵向差别窗段大范围的供给高质量的工程教诲。

　　比年来北京产业大学以认证文明为引领，不竭深化工程教诲讲授变革。提出“卓工方案”专业先行、强化人材培育尺度认识的事情思绪，明白以工程教诲专业认证为主要抓手，进一步深化专业内在建立。今朝黉舍共有15个专业经由过程工程教诲认证与行业评价，引领动员了黉舍人材培育质量不竭提拔。

　　中国有着天下第一大的工程理论现场，有着天下第一大的工程教诲范围，立于中华民族巨大再起的征程中，深深扎根于中国宽广的工程理论膏壤，为工程教诲的将来开展探路，锲而不舍，势必奉献出领跑天下工程教诲的中国形式和中国经历。